C-ALISA |南阿拉巴马州课堂主动学习计划
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课堂主动学习倡议南阿拉巴马旨在提供积极的 参与式学习使学生的学习体验最大化. 每个房间都可以 不同的媒体基础设施，灵活的家具，玻璃板，投影仪， 屏幕、讲师讲台和桌面显示器. 每个房间都配备了提供 与在线/虚拟学生互动学习. 一些C-ALISA教室 是独特的构造与移动椅子和桌子安排在小 不同规模的群体. 主动学习还可以包括有固定的教室 座位. 教室内的设计特点增加了学生的参与度 通过互动协作学习.
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在新的技术教室里，Wacom平板电脑是不可或缺的组成部分之一. Wacom平板电脑，也被称为注释平板电脑，提供了一个表面，可以在上面写笔记 教师可以素描和绘制，显示图像，并注释演示文稿，照片 或文档，同时将它们显示给类. 有了Wacom平板电脑，你就可以写字了 轻松-从数字手写到素描到思维导图到注释和 分级.
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